ANNOTATSIYA: Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalardan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari tahlil qilingan. Boshlang‘ich ta’limni raqamlashtirishning mazmun-mohiyati, raqamli texnologiyalarning pedagogik imkoniyatlari, o‘quvchilarning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirishdagi o‘rni hamda zamonaviy ta’lim muhitini shakllantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, multimedia vositalari, elektron ta’lim resurslari va interfaol metodlardan foydalanishning nazariy jihatlari tahlil etilgan. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirish va o‘quvchilarning mustaqil fikrlash hamda ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda raqamli texnologiyalarning muhim omil ekanligini ko‘rsatadi.
Kalit so‘zlar: boshlang‘ich ta’lim, raqamli texnologiyalar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli kompetensiya, ta’limni raqamlashtirish, multimedia vositalari, elektron ta’lim resurslari, interfaol metodlar, innovatsion pedagogika, ta’lim sifati.
Publication Date: 2026-06-17