A visão é um dos principais sentidos utilizados no processo de aprendizagem, sendo responsável pela captação da maior parte das informações recebidas pelos estudantes em ambiente escolar. Alterações visuais não diagnosticadas ou não corrigidas podem comprometer o desempenho acadêmico, dificultando atividades como leitura, escrita, interpretação de textos e participação em sala de aula. Essas dificuldades podem gerar baixo rendimento escolar, desmotivação, repetência e, consequentemente, contribuir para a evasão escolar. O presente artigo tem como objetivo discutir a importância da saúde visual no contexto educacional e sua relação com a permanência dos estudantes na escola. A literatura evidencia que a identificação precoce de problemas visuais e a implementação de programas de triagem visual nas instituições de ensino são estratégias eficazes para melhorar o desempenho acadêmico e favorecer a inclusão educacional.
Palavras-chave: Saúde Visual; Aprendizagem; Evasão Escolar.
Publication Date: 2026